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4月4日是屬於小朋友的節日，兒福聯盟根據「家庭生活」、「學校生活」、「個人身心」指標，設計「兒童快樂生活問卷」，調查小朋友的快樂指數。去年底針對台灣23縣市國小四、五、六年級學童做抽樣調查，共發放5千479份問卷。

兒盟執行長王育敏表示，調查結果發現，台灣的孩子整體快樂分數為77分，快樂程度屬於中等，其中在「個人身心」的快樂分數最高，達80分；「家庭生活」的分數最低，為74分；「學校生活」居中，為76分。

在家庭生活方面，學童不快樂的原因有不被家人肯定，占47.2%；被要求不要插嘴，占29%；被大人打罵，占18.8%，雖然家庭生活是快樂指數最低項目，但仍有92.2%的學童表示喜歡回家，肯定家庭的存在。

王育敏說，家長生活忙碌，將孩子課後生活交給安親班、補習班及保母等，調查顯示，僅42.6%的學童會告訴大人自己的心事；只有45.1%的學童有機會常跟家中大人討論事情，有31.5%的學童曾有被單獨留在家經驗，甚至有7%的學童經常自己一個人在家過夜。

在學校生活方面，學童不快樂的原因，功課壓力大，占61.7%；不愛上學，占23.3%；人際關係不好，經常被欺負，占9.6%，在調查中還發現，有9.6%的學童在2個月內，總是或經常被同學欺負。

在個人身心快樂方面，生理健康部分，有88.6%的學童自認健康很好或還可以；心理健康部份，有86.7%的學童表示，喜歡現在的生活，但在感覺不快樂方面，學童覺得世界少了我也沒有關係，占26.6%；覺得很孤單的，占24.1%。

王育敏分析，由身心快樂的調查可見，台灣的學童心聲沒有被聆聽與重視。