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創造力是一種 「內在的敦促和渴望」，藝術創作是一個療癒過程。在透過想像力而非教條式的內容來學習，孩子自然更容易表達自己。 兒童運用自己的創造力或幻想世界來激發自己想要「改變」的渴望。藝術治療讓孩子有安全和嬉鬧的空間，並提供他們從另一個觀點和角度來面對問題、進而解決問題。
孩子通常沒有足夠的詞彙或語言來精確或有條理地表達他們的痛苦或創傷。透過藝術，上述的限制將得到解決。藉由各式各樣的媒材(例如:繪畫、塗鴉、遊戲)兒童得以探索他們的想法和情感。兒童創造的圖像代替了說話本身。而且往往，隨著圖像的呈現，增加了孩子們口語和非口語的表達能力。以藝術為媒介，治療師與兒童可以共存於較不具威脅性的環境裡，並同時等待孩子們用自己的步調來討論更深的議題。
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